1.
دور القيادة التحويلية الرقمية بتعزيز التعلم عن بعد لدى طلبة جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها . JRS [انترنت]. 1 يونيو، 2025 [وثق 5 نوفمبر، 2026];25(2A). موجود في: https://jrs.julms.com/jrs4/jrs/article/view/265