أثر رأس المال النفسي في خفض الإعاقة الذاتية من خلال تعزيز تقدير الذات لدى طلبة الجامعات الأردنية

الملخص بالعربية

الملخص: في سياق الإعدادات التعليمية، هناك حاجة إلى مزيد من التحقيق في قدرة PsyCap على تعديل احترام الذات والحد من سلوكيات الإعاقة الذاتية، على الرغم من حقيقة أن فوائدها قد ثبتت بالفعل. شملت الدراسة 456 طالبًا تم اختيارهم طبقيًا من خمس كليات في الفترة 2023-2024. تم جمع بيانات تقييم PsyCap باستخدام CPC-12R ومقياس الإعاقة الذاتية المكون من 25 عنصرًا ومقياس روزنبرج لتقدير الذات المكون من 10 عناصر. باستخدام SMARTPLS4 وPLS-SEM، وجدت الدراسة روابط قوية بين PsyCap واحترام الذات والإعاقة الذاتية. وجد PSYCap ارتباطًا بنسبة 0.69 مع احترام الذات وارتباطًا بنسبة -0.23 مع الإعاقة الذاتية. انخفض الإعاقة الذاتية عندما كان لدى المرء احترام ذاتي مرتفع. لقد عملت المستويات الأعلى من احترام الذات (-0.48) كوسيط للتأثير غير المباشر الذي كان لـ PsyCap على الإعاقة الذاتية، مما يعني أن تعزيز PsyCap قد يقلل بشكل غير مباشر من حالات الإعاقة الذاتية من خلال زيادة مستويات احترام الذات. كما توضح النتائج أن الموارد النفسية الإيجابية لديها القدرة على تعزيز التطور الأكاديمي والشخصي بشكل كبير لدى الطلاب.