قضايا النقد العربي الحديث: المنهج التاريخي والاجتماعي نموذجا: دراسة نظرية تطبيقية

الملخص بالعربية

ملخَّص: يهدف البحث إلى دراسة المناهج النقدية السياقية، مثل: المنهج التاريخي والاجتماعي. وتتبع جذورها في التفكير الفلسفي الغربي وتطبيقاتها في النقد الأدبي العربي الحديث. يتم التركيز على تحليل الآليات المنهجية المستخدمة والنظريات التي تنشأ عن هذه المناهج، وتطبيقها في مجالات الشعر والنثر، بما في ذلك الرواية.

يتبع البحث المنهج الوصفي والتحليلي لتسليط الضوء على الإشكاليات التي يناقشها النقاد في دراستهم وتحليلهم. يتم لفت النظر إلى أن هذه الإشكاليات ترتبط بشكل وثيق بالمؤلف الذي يشغل مكانة مرموقة في النقد السياقي، حيث يؤثر ويتحكم في المحتوى الذي ينتجه من خلال ترجمة رؤيته التاريخية وتفاعله مع قضايا المجتمع. وبالتالي، يتم ربط النص بصاحبه بشكل وثيق، مما يجعل النص مرآةً للكاتب.

ومن بين أهداف البحث الرئيسية: التركيز على القضايا الرئيسية في المجالين التاريخي والاجتماعي للنقد، مثل التاريخانية الجديدة ونظرية الانعكاس الاجتماعي. يعتقد الباحث أن معظم ما يناقشه النقاد يمكن تتبعه إلى هاتين النظريتين الأساسيتين، واللتين تكشفان عن الطابع الخاص للنقد السياقي وتأثيره في الدراسات النقدية.

توصل البحث إلى استنتاج مهم: أن الحداثة الشكلية التي تركز على هيكل النص وتحليله غير كافية؛ إلا إذا أخذت رؤية المؤلف في الاعتبار لفهم جماليات النص، والتحقيق في الأشكال المتضمنة فيه. فالنص لا يمكن أن يعبِّر عن نفسه إلا من خلال فهم المرجعية التي يتمثل فيها الكاتب.

الكلمات المفتاحية: النقد الحديث، المنهج الوصفي، التاريخانية، نظرية الانعكاس، الحداثة.